Ξεκίνησαν και για τα Γενικά Λύκεια της χώρας μας οι Πανελλαδικές εξετάσεις με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας στο οποίο εξετάστηκαν οι χιλιάδες υποψήφιοι για την εισαγωγή τους στα Ανώτερα και Ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Το κείμενο που δόθηκε για επεξεργασία ήταν διασκευή από ομιλία του Γρ. Σκαλκέα στην Ακαδημία Αθηνών και αφορούσε την πολύμορφη ευθύνη του επιστήμονα στο πλαίσιο του ορθού ρόλου της επιστήμης. Οι υποψήφιοι θα έπρεπε να επιστήσουν την προσοχή τους σε όλους τους θεματικούς άξονες του κειμένου για τη σωστή οργάνωση της περίληψης τους.
Ως άσκηση κατανόησης του κειμένου δόθηκαν προτάσεις για να χαρακτηρισθούν ως σωστές ή λανθασμένες . Στη συνέχεια οι γραμματικές και συντακτικές ασκήσεις αφορούσαν φαινόμενα όπως η χρήση του ασύνδετου σχήματος και του ρητορικού ερωτήματος, ο τρόπος ανάπτυξης παραγράφου , η νοηματική σχέση διαρθρωτικών λέξεων και η εύρεση συνωνύμων και αντωνύμων.
Στην παραγωγή λόγου ζητήθηκε οι μαθητές να εκφωνήσουν μια ομιλία στην τελετή αποφοίτησης του σχολείου τους εστιάζοντας στο ρόλο της επιστήμης στην αντιμετώπιση σύγχρονων προβλημάτων και στα ηθικά εφόδια του επιστήμονα που του επιτρέπουν να υπηρετεί αυτό το σκοπό.
Σε γενικές γραμμές τα θέματα ήταν αναμενόμενα και ιδιαίτερα το θέμα της παραγωγής λόγου που περιλαμβάνεται στην ύλη της τελευταίας τάξης του Λυκείου.
Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές επιτυχία και καλή συνέχεια στα υπόλοιπα μαθήματά τους.
Τζεβελέκου Τριανταφυλλιά
Φιλόλογος
Ταμίας συνδέσμου φιλολόγων Πύργου Ολυμπίας
