Μια ακόμα δημιουργική χρονιά, πλούσια σε καινοτόμες δράσεις, είχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του 1ου Γενικού Λυκείου Πύργου. Η φετινή χρονιά βρήκε τους μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς σε ένα νέο σχολικό κτίριο αφού επί έντεκα ολόκληρα χρόνια το σχολείο στεγαζόταν σε λυόμενες αίθουσες.
Οι δυνατότητες που προσφέρει το νέο κτίριο όσο αφορά την υποδομή του είναι πολλές και τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές επεδίωξαν να τις αξιοποιήσουν στον μέγιστο βαθμό.
Μια από τις αίθουσες στο νέο κτίριο του σχολείου, είναι διαμορφωμένη κατάλληλα για παραγωγή ραδιοφωνικών εκπομπών. Φυσικό ήταν λοιπόν αυτή τη δυνατότητα να μην την αφήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες ανεκμετάλλευτη. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Γεωργίου Ι., Λιάππη Β. και Μπίρμπα Μ., δημιουργήθηκε το πρόγραμμα «Σχολικό ραδιόφωνο». Αποκορύφωμα του προγράμματος ήταν η συμμετοχή του σχολείου στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό του European School Radio “Kάν’ το ν΄ακουστεί» και η κατάκτηση της 2ης θέσης στην κατηγορία Ραδιοφωνικού Μηνύματος.
Παράλληλα ομάδες μαθητών του σχολείου συμμετείχαν και σε ευρωπαϊκά προγράμματα. Αρχικά ομάδα μαθητών του σχολείου, σε συνεργασία με το 2ο Δημοτικό Σχολείο Πύργου, συμμετείχε στον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό της Ευρωπαϊκής Διαστημικής Υπηρεσίας (EuropeanSpaceAgency, ESA) «Climate detectives» με θέμα «Παλεύοντας με τις φλόγες». Οι μαθητές και οι μαθήτριες, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Γεωργίου Ι. και Μπίρμπα Μ., διεξήγαγαν έρευνα σε συνεργασία με το Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών, την Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία (ΕΜΥ), το Δασαρχείο Πύργου, αξιοποιώντας ψηφιακές εφαρμογές όπως το Google Earth και οι δορυφόροι της ESA. Σκοπός του προγράμματος ήταν να ερευνηθεί το εάν και πώς συνδέεται το ξέσπασμα και το πλήθος των πυρκαγιών στον τόπο μας με την κλιματική αλλαγή. Τα ευρήματα της έρευνας κατέδειξαν ότι η μέση θερμοκρασία της ατμόσφαιρας στην περιοχή μας κατά τους καλοκαιρινούς μήνες αυξάνεται και μεγαλώνουν τα διαστήματα ανομβρίας, άρα τα καλοκαίρια μας γίνονται όλο και πιο θερμά και πιο ξηρά. Διαπιστώθηκε επίσης η φυσική αναγέννηση του μεσογειακού δάσους έπειτα από εκτεταμένες πυρκαγιές.
Ταυτόχρονα συνεχίστηκε η συνεργασία μαθητών/τριων μας με ευρωπαϊκά σχολεία στην μεγαλύτερη κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης, τα συνεργατικά προγράμματα eTwinning. Το σχολείο που έχει ήδη βραβευτεί από την Εθνική Υπηρεσία Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων με Ετικέτα Ποιότητας, συνεργάστηκε με μαθητές από σχολεία της Ισπανίας, της Ιταλίας και της Γαλλίας και μελέτησαν προσωπικότητες της Αρχαίας Ελλάδας που άλλαξαν την ευρωπαϊκή ιστορία. Με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών Νάρρου Μ., Παναγιωτοπούλου Π., Παπαγεωργίου Α. και Σίψα Β., οι μαθητές/τριες αξιοποιώντας ποικίλα ψηφιακά εργαλεία ανέπτυξαν συνεργατικές δραστηριότητες σε ένα πρόγραμμα που κυριαρχεί η διαθεματικότητα, η συνεργατικότητα και η ανταλλαγή πολιτιστικής κουλτούρας, ενώ παράλληλα συμμετείχαν στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Scientix σε συνεργασία με την STEM Discovery campaign που στοχεύει να τονίσει τη σημασία της ενσωμάτωσης καινοτόμων παιδαγωγικών προσεγγίσεων στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, χρησιμοποιώντας την ψηφιακή κληρονομιά των τεχνών και της επιστήμης.
Πλούσιες ήταν εξάλλου και οι δράσεις του σχολείου σε συνεργασία με τοπικούς φορείς. Άλλωστε ένας από τους κύριους στόχους του σχολείου οφείλει να είναι η ενεργή πολιτειότητα και η καλλιέργεια ενσυναίσθησης στους μαθητές/τριες. Εκπονώντας τα πολιτιστικά προγράμματα και προγράμματα αγωγής υγείας «Αιμοδοσία-Πρώτες Βοήθειες», «Μαθαίνω να προσφέρω» και «Ομορφαίνω το σχολείο μου», οι μαθητές/τριες, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς Μανδηλαρά Μ., Μπαλαμάτση Α., Νάρρου Μ., Παναγιωτοπούλου Π., Παπαγεωργίου Αγγ., Σαργέντη Χ., Σίψα Β. ανέπτυξαν ποικίλες δράσεις κοινωνικής προσφοράς με φορείς όπως το Χαμόγελο του παιδιού, ο μη κερδοσκοπικός οργανισμός «Make a wish» (όπου ταλαντούχοι μαθητές του σχολείου ζωγράφισαν το αστέρι του«Make a wish» και έλαβε έπαινο το σχολείο για την συμμετοχή του), το γραφείο Εθελοντισμού Δήμου Πύργου και η Δ/νση Αιμοδοσίας Γενικού Νοσοκομείου Πύργου. Τις δράσεις συμπλήρωσε εκπαιδευτική ημερίδα για την Παροχή Πρώτων Βοηθειών, από εκπαιδευτές του ΕΚΑΒ. Επιπλέον το σχολείο πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στα Ιωάννινα όπου επισκέφτηκε Πανεπιστημιακές σχολές (Καλών Τεχνών, Ιατρικής, Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών) μουσεία και το κάστρο των Ιωαννίνων.
Τις καινοτόμες δράσεις συμπλήρωσαν επίσης η παρουσία ομάδας μαθητών σε ημερίδα του ΕΑΠ με θέμα τη ¨Μελέτη της κοσμικής Ακτινοβολίας¨ από την Μπίρμπα Μ., το πολιτιστικό πρόγραμμα «Τα Ηλειακά Κάστρα αφηγούνται την ιστορία τους» από τους Γεωργίου Ι., Μπίρμπα Μ. και Ταγαρίδη Γ. και «Επαγγέλματα και τομείς» από τους Γεωργίου Ι. και Λιάππη Β. και η παρουσία των μαθητών μας ως τελάληδες στα πλαίσια του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους καθώς και η συμμετοχή του σχολείου στο BRAVO SCHOOLS για τις εθελοντικές δράσεις και το αποτύπωμα στην κοινωνική δραστηριότητα για το σχολ. έτος 2022-23. Το σχολείο είναι άλλωστε επίσημος Πρεσβευτής των 17 Στόχων για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη από το 2021.
Τέλος, δεν πρέπει να παραληφθεί η διοργάνωση Χριστουγεννιάτικου μπαζάρ με δημιουργίες μαθητών και εκπαιδευτικών στο χώρο του σχολείου τις παραμονές των Χριστουγέννων και το οποίο συνδυάστηκε με συναυλία από τους μαθητές/τριες.
Μέσω των δράσεων αναδεικνύεται ο πολυδιάστατος ρόλος του σχολείου που δεν αφορά μόνο την μαθησιακή διαδικασία με τους γνωστούς σε όλους μας τρόπους μέσα στα πλαίσια της σχολικής αίθουσας. Οι μαθητές/τριες με την συμμετοχή τους σε πολλά προγράμματα που καλύπτουν τα ενδιαφέροντά τους , τα ταλέντα τους , τις πνευματικές τους αναζητήσεις και τις ψυχολογικές τους ανάγκες προετοιμάζονται για την είσοδό τους στην σύγχρονη κοινωνία που χαρακτηριστικό της είναι η πολυπλοκότητα των σχέσεων και των δομών.
Το σχολείο σχεδιάζει ήδη δράσεις για την επόμενη χρονιά και ευελπιστεί στην επιτυχή διεξαγωγή τους.
(Δελτίο Τύπου)
