Σχετικά Άρθρα

• 1ο Γυμνάσιο Πύργου: Διδακτική Επίσκεψη στην Καλαμάτα
  σε Επίκαιρα
  

  Την Τρίτη 8 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές της Β΄ τάξης του 1^ου Γυμνασίου Πύργου πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στην Καλαμάτα, όπου είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν σε δύο σημαντικά μουσεία της πόλης. Η επίσκεψη, που έγινε στο πλαίσιο του μαθήματος των Νέων Ελληνικών, είχε ως στόχο να προαγάγει την κατανόηση και τον σεβασμό των μαθητών για την ελληνική πολιτιστική κληρονομιά μέσω της βιωματικής μάθησης.

  Συλλογή Ελληνικών Ενδυμασιών «Βικτωρία Καρέλια»

  

  Οι μαθητές γνώρισαν τη μοναδική συλλογή ελληνικών παραδοσιακών ενδυμασιών του μουσείου, μαθαίνοντας ταυτόχρονα για την ιστορική και πολιτιστική αξία τους. Εντυπωσιάστηκαν από την ποικιλία και την ομορφιά των ενδυμασιών, καθώς και από τις ιστορίες που αυτές αφηγούνται για την καθημερινή ζωή και τα έθιμα των παλαιότερων εποχών.

  

  Πολεμικό Μουσείο Καλαμάτας

  

  Στο Πολεμικό Μουσείο οι μαθητές γνώρισαν την ιστορία των εθνικών αγώνων της Ελλάδας μέσα από εκθέματα και αρχειακό υλικό. Είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά οπλισμό, στολές και άλλα ιστορικά αντικείμενα, ενώ ενημερώθηκαν για τις σημαντικές μάχες και τα πρόσωπα που διαμόρφωσαν την ιστορία της χώρας.

  Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να έρθουν σε επαφή με την ελληνική πολιτιστική κληρονομιά με βιωματικό τρόπο, ενισχύοντας την αγάπη τους για την ιστορία και τον πολιτισμό της χώρας μας.

  

  Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί: Αθανασοπούλου Ελένη, Αργυροπούλου Μαγδαληνή, Σαργέντη Βασιλική, Σμαρνάκη Μαρίνα και Συλιβέστρου Λαμπρινή.

  (Δελτίο Τύπου)

• Η σχολική γιορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940 στο 1ο Γυμνάσιο Πύργου
  σε Επίκαιρα
  

  Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Αρχικά, έγινε η ανάγνωση του Πρακτικού του Συλλόγου διδασκόντων για τον ορισμό των σημαιοφόρων και των παραστατών για το σχολικό έτος 2024-2025 και η παράδοση της σημαίας από τον διευθυντή του σχολείου κ. Άγγελο Λαμπρόπουλο. Ακολούθησε η απονομή των αριστείων και βραβείων για την επίδοση των μαθητών/τριών κατά το σχολικό έτος 2023-2024.

  Μετά την ανάγνωση του μηνύματος του Υπουργού Pαιδείας κ. Κυριάκου Πιερρακάκη από την υποδιευθύντρια του σχολείου κ. Μποσμή Αικατερίνη, οι μαθητές παρακολούθησαν την επετειακή εκδήλωση, όπου μέσα από αναγνώσεις κειμένων, προβολή αρχειακού υλικού και τραγούδια τέθηκε αδρομερώς το ιστορικό πλαίσιο του ελληνοϊταλικού πολέμου και εν γένει του ηρωικού αγώνα των Ελλήνων κατά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αυτοθυσία και τον ηρωισμό των Ελλήνων αγωνιστών στα βουνά της Πίνδου και στον βαρυσήμαντο ρόλο των Ελληνίδων στην προάσπιση της λευτεριάς.

  Ακολούθησαν παραδοσιακοί χοροί από τη χορευτική ομάδα του σχολείου, η οποία καταχειροκροτήθηκε από τους παρευρισκόμενους μαθητές και καθηγητές. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με τον Εθνικό μας Ύμνο.

  Το επετειακό υλικό επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου κ. Νικολακοπούλου Αιμίλία και κ. Παντή Λαμπρινή. Η προετοιμασία της χορευτικής ομάδας έγινε από τον γυμναστή του σχολείου μας, κ. Γεωργούλια Ιωάννη.

  

  

  

  

  (Δελτίο Τύπου)

• Nέo Διοικητικό Συμβούλιο γονέων και κηδεμόνων στο 1ο Γυμνάσιο Πύργου
  σε Επίκαιρα
  

  Πραγματοποιήθηκαν εκλογές για την ανάδειξη του νέου Διοικητικού Συμβούλιου Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων του 1^ου Γυμνασίου Πύργου του ιστορικότερου σχολείο της πόλης μας.

  Μετά την β επαναληπτική συνέλευση και την συγκρότηση σεσώμα το νέο διοικητικό συμβούλιο αποτελείται από τους :

  ΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΚΟΥΜΟΥΝΔΟΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

  ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ: π. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΛΟΥΚΙΝΑΣ

  ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: ΤΣΩΝΗ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ

  ΤΑΜΙΑΣ: ΔΗΜΟΥΛΙΑ ΝΕΚΤΑΡΙΑ

  ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ: ΨΑΡΡΑ ΘΕΟΔΩΡΑ

  ΜΕΛΟΣ: ΑΛΤΑΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ

  ΜΕΛΟΣ: ΜΠΟΤΖΙΟΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ

  Πιστεύουμε το νέο διοικητικό συμβούλιο θα συνεισφέρει τα μέγιστα για την ομαλή λειτουργιά του σχολείου μας και θα διοργανώσει ενδιαφέρουσες μαθητικές δράσεις και εκδηλώσεις.

  (Δελτίο Τύπου)

• Επίσκεψη σε οινοποιείο έκαναν τα νήπια του Παιδικού Σταθμού Μακρισίων
  σε Επίκαιρα
  

  Βίωσαν τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού

  Για την παραγωγή του κρασιού από το σταφύλι μέχρι την παρασκευή του μούστου, τη φύλαξη και την εμφιάλωσή του, είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν τα νήπια του Παιδικού Σταθμού Μακρισίων, τα οποία συνοδευόμενα από τους γονείς και το προσωπικό της υπηρεσίας, πήγαν περίπατο στο οινοποιείο του κ. Αντωνίου, που βρίσκεται στη γειτονιά τους.

  Ο περίπατος έγινε στα πλαίσια του πεδίου καλλιέργειας «κοινωνική και πολιτιστική ζωή», ενώ ακολούθησε ξενάγηση από το προσωπικό του οινοποιείου με τα παιδιά να παρατηρούν με περιέργεια τα μηχανήματα και να μαθαίνουν τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού, καθώς και των προϊόντων που παράγει το οινοποιείο.

  Τα νήπια έκαναν ερωτήσεις και περιηγήθηκαν σε όλους τους χώρους ανακαλύπτοντας καινούργια πράγματα, κάποια εκ των οποίων γνώριζαν από τα βιβλία που είχαν διαβαστεί στο σχολείο ή έχουν οι γονείς στα σπίτια τους.

  Στο τέλος της ξενάγησης ευχάριστη έκπληξη περίμενε τα παιδιά και τους συνοδούς τους, από την προσφορά από τον κ. Αντωνίου χυμού και μουστοκούλουρων για να φάνε και να πάρουν μαζί τους στο σχολείο.

  Επίσης προσέφερε μπουκάλια με κρασί στο προσωπικό του Παιδικού Σταθμού.

  «Μικροί και μεγάλοι ανακαλύψαμε το σύγχρονο οινοποιείο των Μακρισίων, απολαύσαμε την φιλοξενία του και φύγαμε με ευχάριστες εμπειρίες» ανέφερε η παιδαγωγός κ. Ιωάννα Χριστοπούλου, η οποία ευχαρίστησε εκ μέρους των παιδιών και των γονέων τους τον κ. Αντωνίου και το προσωπικό του, ευχόμενη να έχουν υγεία και να καταναλωθούν τα ποιοτικά προϊόντα που παράγουν.

  

  

  

  (Δελτίο Τύπου)

• Εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2024 στο 1ο Γυμνάσιο Πύργου
  σε Επίκαιρα
  

  Την Παρασκευή 11 Οκτωβρίου 2024, το 1ο Γυμνάσιο Πύργου πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκδήλωση στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2024. Οι μαθητές παρουσίασαν με ενθουσιασμό τις εργασίες και τις δράσεις που υλοποίησαν, για να αναδείξουν τη σημασία της πολυγλωσσίας και της πολιτιστικής πολυμορφίας.

  Η εκδήλωση ξεκίνησε με την εκτέλεση του Ύμνου της Ευρώπης στις τρεις ξένες γλώσσες που διδάσκονται οι μαθητές στο σχολείο, αναδεικνύοντας τη γλωσσομάθειά τους. Στη συνέχεια, οι μαθητές απήγγειλαν απόσπασμα από το ποίημα "Ειρήνη" του Γιάννη Ρίτσου, μεταφρασμένο σε όλες τις γλώσσες που μιλούνται στο σχολείο μας, προβάλλοντας έτσι την έννοια της ειρήνης μέσα από τη γλώσσα.

  Οι μαθητές παρουσίασαν επίσης επί σκηνής γλωσσοδέτες σε διάφορες γλώσσες με θεατρικό τρόπο, προκαλώντας το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή του κοινού. Επιπλέον, προβλήθηκαν οι ψηφιακές αφίσες που δημιούργησαν οι μαθητές με θέμα "Γλώσσες για την Ειρήνη", καθώς και ακροστιχίδες με τη λέξη "Ειρήνη" σε διάφορες γλώσσες, αναδεικνύοντας την πολυγλωσσία με δημιουργικό τρόπο.

  Μια ιδιαίτερη πινελιά στην εκδήλωση αποτέλεσε η συμμετοχή της θεατρικής ομάδας, η οποία δραματοποίησε σκηνές της καθημερινότητας, αποτυπώνοντας την αρνητική στάση ορισμένων ανθρώπων απέναντι στην πολυγλωσσία και αναδεικνύοντας με έντονο και παραστατικό τρόπο τις συνέπειες που προκύπτουν από την αδυναμία γλωσσικής επικοινωνίας.

  Η εκδήλωση είχε ως στόχο:

  • να προαγάγει την κατανόηση και τον σεβασμό προς την γλωσσική και την πολιτιστική πολυμορφία της Ευρώπης
  • να ενισχύσει την αντίληψη ότι η πολυγλωσσία αποτελεί πηγή ειρήνης και συνεργασίας μεταξύ των λαών
  • να καλλιεργήσει τη δημιουργικότητα των μαθητών μέσω της ανάπτυξης ψηφιακών αφισών και θεατρικών παρουσιάσεων
  • να προσφέρει μια πολυαισθητηριακή εκπαιδευτική εμπειρία που εμπλουτίζει τη μάθηση μέσω της τέχνης και της πολιτιστικής έκφρασης

  Ο εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, που πραγματοποιείται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, είναι μια υπενθύμιση της σημασίας της πολυγλωσσίας και της γλωσσικής εκμάθησης στην Ευρώπη. Η ημέρα αυτή προωθεί την πολυγλωσσία ως εργαλείο για την ενίσχυση της διαπολιτισμικής κατανόησης και της συνεργασίας μεταξύ των λαών. ‘Έχει επίσης ως στόχο να προωθήσει την πλούσια γλωσσική και πολιτιστική ποικιλομορφία της Ευρώπης και να καλλιεργήσει τον σεβασμό προς αυτήν.

  Την εκδήλωση συντόνισε η κ. Πρέντζα Λαμπρινή (Αγγλικής Φιλολογίας). Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Αργυροπούλου Μαγδαληνή (Αγγλικής Φιλολογίας), Θεοφιλοπούλου Παναγιώτα (Γερμανικής Φιλολογίας), Σαργέντη Βασιλική (Ελληνικής Φιλολογίας), Σκεμπέ Ελισάβετ (Γαλλικής Φιλολογίας), καθώς και η κ. Μάλεση Σοφία ως υπεύθυνη της θεατρικής ομάδας.

  Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας που συμμετείχαν με οποιοδήποτε τρόπο στις δράσεις για τον εορτασμό της ημέρας και στην πραγματοποίηση της εκδήλωσης.

  

  

  

  

  (Δελτίο Τύπου)

• 1ο Γυμνάσιο Πύργου: Με κατάληψη είπαν "καλημέρα" οι μαθητές διαμαρτυρόμενοι για τα νέα μέτρα του υπ. Παιδείας
  σε Επίκαιρα
  

  Με ένα κοινό μήνυμα με την Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών Αθήνας, που αναφέρει πως «Το σχολείο δεν είναι αναμορφωτήριο και οι μαθητές δεν είναι εγκληματίες» συντάχθηκαν σήμερα κάποιοι από τους μαθητές του 1^ου Γυμνασίου Πύργου μαζί με άλλα σχολεία ανά την Ελλάδα, που από τις 7 του μήνα έχουν προβεί σε καταλήψεις, διαμαρτυρόμενοι για τα νέα μέτρα του υπουργείου Παιδείας.

  Σήμερα το πρωί διευθυντής και καθηγητές βρήκαν κλειδωμένο το σχολείο, με τους καταληψίες μαθητές, να παραδίδουν το ακόλουθο έγγραφο στην διεύθυνση του Γυμνασίου, με το οποίο δικαιολογούν τους λόγους της διαμαρτυρίας τους.

  

• 1o Γυμνάσιο Πύργου: Ενημέρωση για τα εκπαιδευτικά εργαστήρια στο πλαίσιο του 27ου Φεστιβάλ Κινηματογράφου για παιδιά και νέους
  σε Επίκαιρα
  

  Την Τρίτη 24 Σεπτεμβρίου 2024, οι υπεύθυνοι της διοργάνωσης του 27ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας, κα. Χρύσα Λαδέα και κ. Σταύρος Ρομποτής, πραγματοποίησαν εκδήλωση ενημέρωσης για τους μαθητές του 1ου Γυμνασίου Πύργου. Σκοπός της εκδήλωσης ήταν η παρουσίαση των εκπαιδευτικών εργαστηρίων που θα λάβουν χώρα στο πλαίσιο του 27^ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας. Τα εργαστήρια αυτά θα λάβουν χώρα την πρώτη εβδομάδα του Δεκέμβρη, συγκεκριμένα από 30 Νοεμβρίου έως 7 Δεκεμβρίου καθημερινά σε κάποιους κεντρικούς χώρους της πόλης του Πύργου από τις 11:00 π.μ. έως τις 14:00 μ.μ. Οι μαθητές μπορούν να λάβουν μέρος έπειτα από τη συμπλήρωση της φόρμας συμμετοχής που βρίσκεται στο site https://olympiafestival.gr/.

  Η πρωτοβουλία αυτή έχει ως στόχο να εισαγάγει τον κινηματογράφο στην εκπαιδευτική διαδικασία και να προσφέρει στους μαθητές, κυρίως της επαρχίας που δεν εκτίθενται καθημερινά σε πολιτιστικά ερεθίσματα, την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, ανακαλύπτοντας παράλληλα τις κλίσεις τους μέσα από πολιτιστικά ερεθίσματα.

  Η διοργάνωση προσβλέπει στη συμμετοχή πολλών μαθητών και στη δημιουργική αλληλεπίδραση που θα προκύψει από τα εργαστήρια.

  

  

  (Δελτίο Τύπου)

• 1ο Γυμνάσιο Πύργου: Πρόγραμμα Erasmus+ Courses and Training
  σε Επίκαιρα
  

  Στο πλαίσιο του προγράμματος Εrasmus+ KA122 Σχέδιο 2023-1-EL01-KA122-SCH-000143964-“Think new-Act green” που υλοποιεί το σχολείο μας , το 1^ο Γυμνάσιο Πύργου, πραγματοποιήθηκε κινητικότητα εκπαιδευτικών για την παρακολούθηση επιμορφωτικού σεμιναρίου σε εκπαιδευτικό οργανισμό στο εξωτερικό. Πιο συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί κ. Αργυροπούλου Μαγδαληνή, κ. Μποσμή Αικατερίνη και η κ.Σαργέντη Βασιλική συμμετείχαν σε σειρά μαθημάτων με τίτλο «Effective Pedagogies for 21st-Century Learning» (Αποτελεσματικές Παιδαγωγικές Μάθησης για τον 21^ο αιώνα») που διεξήχθη στoν εκπαιδευτικό οργανισμό Société Nouvelle International House Centre de Langues, Riviera στη Νίκαια της Γαλλίας από 22 έως 27 Ιουλίου 2024 με τη χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και με Εθνική Μονάδα Συντονισμού το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ).

  Η επιμόρφωση αυτή αφορούσε τη χρήση νέων παιδαγωγικών πρακτικών για την ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία, η δημιουργικότητα και η επικοινωνία στη σχολική εκπαίδευση. Οι νέες αυτές παιδαγωγικές μέθοδοι με επίκεντρο τον μαθητή κερδίζουν δυναμική σε όλο τον κόσμο: μάθηση βάσει έργου (PBL), μάθηση ενισχυμένη με τεχνολογία (TEL), συνεργατική μάθηση και σκέψη σχεδιασμού για δημιουργική επίλυση προβλημάτων. Το σεμινάριο, στο οποίο συμμετείχαν επίσης εκπαιδευτικοί από την Ουγγαρία, τη Σλοβακία, την Ισπανία και την Τουρκία, είχε κυρίως βιωματική προσέγγιση μια και οι επιμορφούμενοι συμμετείχαν σε δραστηριότητες εφαρμόζοντας τις νέες παιδαγωγικές μεθόδους. Η τελική εργασία αφορούσε τη δημιουργία σχεδίων μαθημάτων.

  Είναι βέβαιο ότι η γνώση και η εμπειρία μιας εκπαιδευτικής επιμόρφωσης αποτελεί εφαλτήριο για την περαιτέρω εξερεύνηση των νέων μεθόδων, τον πειραματισμό και την προσαρμογή τους για την πιο πρόσφορη εφαρμογή αυτών με στόχο την συμπερίληψη και την ενεργοποίηση όλων των μαθητών. Δεδομένου ότι είναι πολλές οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί σήμερα, είναι πολύ ωφέλιμο αυτές οι καινοτόμες πρακτικές που προκύπτουν από τέτοια επιμορφωτικά σεμινάρια καθώς και παραδείγματα από την υλοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία να διαχέονται στην ενδοσχολική κοινότητα, καθώς και σε ημερίδες σε επίπεδο νομού.

  (Δελτίο Τύπου)